本網訊（通訊員：羅理機）根據本學期本科教學工作整體安排，5月11日信息與通信工程學院組織開展了2019屆畢業設計（論文）第一次答辯工作。本次答辯共涉及各系學生250名，答辯評委61名，答辯一共分為18個組，每個小組有三至四名答辯老師。其他年級各班還推選出了20名志願者作為答辯秘書，記錄答辯過程，提前感受畢業論文答辯氛圍。
第一次答辯共分為作品展示及論文自述、提問與答辯、答辯組長最後總結三個環節。答辯前，同學們經過了長期精心的準備，通過不斷地修改、讨論和檢查最終向老師呈現了自己的答辯作品，并順利的通過了知網論文查重檢測和學院前期組織的畢業設計作品驗收。
在答辯開始前的準備會上，汪波副院長對答辯的注意事項及流程進行了宣講，随後各答辯組評委和同學分别前往分配的教室進行答辯。答辯開始後，各位同學首先抽簽決定答辯次序，同學們有10分鐘的時間進行作品展示并闡述自己論文選題的目的、理論框架，并簡述實現過程。畢業生們胸有成竹、侃侃而談，将自己對所學專業的理解與認識充分诠釋。評委老師根據同學們的陳述做了詳細的點評，并對答辯中出現的問題提出了許多合理的建議，為學生進一步修改完善畢業論文奠定了良好的基礎。此次答辯，同學們的選題大部分都和當前時事熱點相關，例如：智能家居、互聯網+、圖像識别等。整個答辯過程中，我院學生們都能表現出較好的現場應變能力，老師們現場給出的建議也讓同學們收獲頗豐。
答辯過程中，學院輔導員老師們組成的巡視組還前往答辯現場對各個環節進行了檢查，确保了本次答辯工作的順利開展。
論文作品展示
答辯組評委提問
答辯組長總結
為保證畢業論文質量，學院在5月16日統一組織了二次答辯，共涉及26名學生以及9名答辯評委。參加二辯的各位同學都更加認真的對待本次答辯。同學們針對一辯中存在的問題作了認真的修改，在論文的闡述過程中也更加的流利。答辯組評委在對學生的畢業論文給予肯定的同時，對于存在的問題提出了修改建議，同學們表示将認真按照建議進行修改完善論文。
至此，在學院領導高度重視、全體老師耐心輔導下，信息與通信工程學院2019屆畢業生本科論文答辯圓滿完成。面對學院人才培養的新期盼，面對工程教育認證的新要求，我院全體老師正以高度的責任感和使命感，以飽滿的工作熱情，投身到2019屆畢業生的各項畢業、就業等工作中。答辯結束後，老師們又開始了緊張的處理後續成績評定、收集畢業論文材料以及填報畢業論文系統信息等工作。